Sústredenie KMS beta leto 2017

Bumbálka, 10.06.2017 - 17.06.2017


Situácia na Slovensku je podľa výskumov Asociácie pre ochranu pred matematikou ako nebezpečnou drogou každým rokom horšia. Podľa výpovedí učiteľov čoraz viac študentov zámerne vynecháva hodiny dejepisu, anglického jazyka, umenia a kultúry a iných dôležitých spoločenskovedných predmetov a chodia poza školu tajne počítať matematiku! Keďže táto nebezpečná droga je už dlhší čas protizákonná, rozhodla sa Asociácia nastražiť pascu na odhalenie tých najväčších závislákov ‒ zriadila takzvaný Korešpondenčný Matematický Seminár (KMS), falošnú matematickú súťaž. Do súťaže sa zapojilo kritické množstvo študentov a to z celého Slovenska. Tí „najlepší“, teda v skutočnosti najťažšie prípady, boli povolaní zúčastniť sa intenzívneho odvykacieho tábora v Bumbálke, ktoré sa má konať v dňoch 10. ‒ 17. júna 2017. Tábor je riadený profesionálnymi humanitnovednými učiteľmi a pozvaných bolo aj zopár starších študentov, bývalých matematických delikventov, ktorým sa ale túto nepríjemnú závislosť (ba až psychickú poruchu) podarilo úspešne prekonať. Veríme, že tento projekt pomôže v boji proti detskej závislosti na matematike a držíme našim učiteľom palce.

Takto znel titulný článok v národných novinách pár dní pred konaním spomínanej udalosti. 40 najlepších riešiteľov Korešpondenčného matematického seminára bolo neúprosne odvlečených do Bumbálky, kde z nich mala byť vytlčená ich závislosť na matematike. Pripravený bol pre nich špičkový program ‒ v ranných hodinách mali absolvovať štúdium cudzích jazykov a humanitných predmetov ako aj rôzne športové aktivity, pri ktorých aspoň na chvíľu zabudnú na matematiku. V poobedných hodinách pre nich boli prichystané špičkové zážitkové hry, na ktoré nebolo treba žiadne matematické ani logické znalosti, aby si deti uvedomili, že aj bez matematiky sa dá zabávať a žiť. Okrem toho im boli zriadené žiacke knižky, do ktorých mal byť zaznamenávaný ich odvykací pokrok. Každý, kto sa previnil voči režimu, teda bol prichytený pri počítaní matematiky, bol kruto potrestaný nejakým fyzickým trestom. Účastníci napríklad za porušenie pravidiel dostali 10 klikov. Ak si ich však počítali, dostali ďalších 10 klikov, pretože počítanie je predsa matematika a tá je zakázaná. Riaditeľ tábora veril, že takýmto spôsobom z detí efektívne matematiku vytlčie. Situácia sa však riaditeľovi vymkla spod kontroly a to pomerne skoro. Po predstavení humanitných prednášok vždy riaditeľ odišiel vybavovať dôležité telefonáty. Vtedy starší študenti ukázali svoju pravú (silno matematickú) tvár a nahuckali žiakov na matematické prednášky. Takisto aj odvykacie hry boli v riaditeľovej neprítomnosti vymenené za hry, pri ktorých bolo treba využívať logické a matematické schopnosti. Okrem toho starší študenti tajne dávali svojim mladším nasledovníkom „matroš“ ‒ príklady, ktoré si žiaci schovávali do svojich žiackych knižiek. Žiaľ, v riaditeľovej prítomnosti museli starší študenti hrať formu a tak sa za nájdenie príkladov v žiakej knižke oficiálne udeľovali tresty.
Napriek občasným úľavám a požívaniu matroša bol tento odvykací tábor pre deti teror a tak si čoskoro riaditeľa znenávideli. Rozhodli sa o ňom zistiť niečo viac. Vypátrali, že riaditeľ je v skutočnosti Devil Voršiper. Ako študent vynikal v matematike, no jedného dňa mu jeho učiteľ, čarodejník Š dal z matematiky dvojku. To ho natoľko ranilo a urazilo, že si

matematiku znenávidel. Postupne získal moc, zdiskreditoval čarodejníka Š a svoje ťaženie proti matematike dotiahol až do jej zákazu v celej krajine. Po zistení týchto informácií sa žiaci (s tajnou podporou starších študentov) rozhodli Devil Voršipera zničiť. Ten sa to však nejakou nešťastnou náhodou dozvedel a rozhodol sa zavrieť študentov do basy, ktorá sa nachádzala v dedine jeho bydliska. Šikovným študentom sa ale podarilo z basy ujsť (aj keď to vôbec nebolo ľahké). Našli Vošiperove slabiny, zaútočili na jeho palác a nakoniec sa im úspešne podarilo Voršipera oslabiť a vyhnať z krajiny. Matematika bola opätovne zlegalizovaná a žiaci sa zapísali do histórie ako hrdinovia. Matematický ošiaľ bol taký veľký, že sa starší študenti rozhodli najväčším „závislákom“ ‒ teraz už najväčšm hrdinom zavďačiť. Nasledovalo honosné vyhodnotenie súťaže, ktorá bola pôvodne zamýšľaná ako pasca. Po vyhodnotení sa konala bujará oslava víťazsva.

Fotky

https://goo.gl/photos/q2FgA6SmuwqRjyoz9


Účastníci

Meno Ročník Škola
Karolína Pisoňová 2 FMFI UK
Tereza Prokopová 2 GJH
Dávid Mišiak 2 GJH
Peter Ralbovský 4 FMFI UK
Nina Benková 2 GPiešť
Pavol Kebis 2 GJH
Monika Machalová 2 LF MUNI
Mária Ďuračková 2 GJH
Matej Moško 2 GAMČA
Viktória Brezinová 2 GALEJE
Ákos Záhorský 3 Iná škola
Martin Števko 2 GALEJE
Štefánia Glevitzká 2 FMFI UK
Katarína Studeničová 3 GDKubí
Matúš Zubčák 2 FMFI UK
Jakub Poljovka 3 FMFI UK
Marianna Hronská 9zš GBAS
Pavol Klein 2 GMA
Michaela Ždímalová 2 GJH
Martina Šuchová 3 GPárNR
Jakub Parada 1 GAMČA
Timea Szöllősová 1 GAMČA
Jaroslav Paška 2 ŠpMNDaG
Jonáš Dujava 2 SPlPO
Peter Onduš 3 ŠpMNDaG
Samuel Krajči 2 GALEJE
Pavol Kollár 2 GAMČA
Marián Poturnay 2 FMFI UK
Michal Horanský 1 ŠpMNDaG
Jakub Pravda 1 ŠpMNDaG
Michal Molnár 2 MFF CUNI
Michal Staník 2 FI MUNI
Lucia Krajčoviechová 1 GJH
Róberta Juríková 2 FMFI UK
Jozef Fülöp 1 GAMČA
Tomáš Sásik 3 FMFI UK
Filip Csonka 2 GALEJE
Miška Dlugošová 3 FMFI UK
Alan Marko 3 Leaf
Jozef Číž 2 GJH

Vedúci

Meno Škola
Kristína Prešinská FMFI UK
Martin Vodička MPI
Katarína Marčeková FMFI UK
Peter Súkeník FMFI UK
Jozef Rajník FMFI UK
Matej Králik FMFI UK
Marek Špano FMFI UK
Dano Pišťák FMFI UK
Juro Bodík GAMČA
Trojsten

Korešpondenčný matematický seminár zastrešuje občianske združenie Trojsten.

Kontakt
Ďalšie projekty