Watson vytiahol Sherlocka z miestnosti, aby sa mohli poradiť.
„Je to skutočne veľmi zapeklitý prípad, Sherlock,“ povedal Watson. „Máme tu päť podozrivých – exekútora, grófa, kuchára, manželku a sluhu. V nejakom poradí prišli na miesto činu, ale každý z nich má alibi. Niekto bol počas vraždy v dedine a ostatní sa v tom čase venovali nejakej inej činnosti. A potom sú tu tie stopy na mieste činu. Aj tých je päť – voodoo bábika, varecha, logaritmické pravítko, funkcia, a ampulka…“
„Ampulka? Prečo mi to hovoríte až teraz, Watson? V tej mohol byť jed. Ten by mohol byť ďalšou vražednou zbraňou!“
„No, vidíte, Sherlock. Ešteže ma máte.“
„Ale kdeže, milý Watson. Strieľam si z Vás. Tak, ako si niekto vystrelil zo Záhradníka. Videli ste snáď tú stopu po guľke. Je to prosté, milý Watson, aj keď mal každý podozrivý prístup k jednej zo zbraní, vrah určite použil guľomet.“
Sherlock vie, že guľky z guľometu sú očíslované číslami $a_1$, $a_2$, …, $a_n$ z intervalu $\langle 0,1 \rangle$. Dokážte, že pre $n \geq 2$ platí $$\frac{a_1}{1+a_2+a_3+\cdots+a_{n-1}+a_n}+ \frac{a_2}{1+a_3+a_4+\cdots+a_n+a_1}+ \cdots+ \frac{a_n}{1+a_1+a_2+\cdots+a_{n-2}+a_{n-1}}+$$ $$+(1-a_1)(1-a_2)\cdots(1-a_{n-1})(1-a_n) \leq 1.$$
Korešpondenčný matematický seminár zastrešuje občianske združenie Trojsten.
Trojsten, o.z.
FMFI UK, Mlynská dolina
842 48 Bratislava
Intenzívny matematický zážitok v lete
Tímová matematická súťaž pre stredoškolákov
Knižnica všemožných matematických múdrostí